Men hvordan vil vi sætte vores aftryk på fremtiden? At se 150 år frem er svært, men vi kan godt vove at se 5–10 år frem. Her vil vi møde en verden med helautomatiserede robotter, el- og hybridbiler og mere avancerede muligheder for virtuel undervisning og samvær. Det er en tid, hvor vi skal sørge for, at vi udnytter de teknologiske muligheder, men også holder fast i nærværet, den faglige stolthed og vores relationer.
Brug af ny teknologi på karrosseriteknikeruddannelsen.
Det er også en tid med en ny ungdomsprofil. Vi er mange, der stiller krav til de unges evne til at kommunikere, få nye idéer og tænke nye løsninger. Det betyder helt naturligt en ungdom, der tager stilling til alt fra bæredygtighed og arbejdsformer til teknologi og nye måder at lære på.
Ny virtuel klasse på H.C. Ørsted Gymnasiet
Et af TECs nyeste initiver er en virtuel klasse i Kommunikation/it & Programmering, der bygger på 80 pct. virtuel undervisning.
De holdninger, den ansvarlighed og det engagement skal vi værdsætte og bringe i spil. Vi skal gribe de bolde, de spiller til os og sammen med dem udvikle uddannelser med fokus på kvalitet og faglig stolthed. Vores historie viser, at det er en del af vores DNA at gå nye veje, imødekomme ny teknologi og skabe de uddannelser, som arbejdsmarkedet efterspørger, og det vil det også være i fremtiden.